Perpustakaan di 10 Sekolah Kudus ini Telah Terakreditasi
Murianews
Senin, 23 September 2024 14:11:00
Murianews, Kudus – Perpustakaan di sepuluh sekolah Kabupaten Kudus telah resmi terakreditasi. Sepuluh sekolah itu berada di tingkatan SD, SMP, dan SMA sederajat. Sepuluh sekolah tersebut ada tujuh terakreditasi A dan tiga terakreditasi B.
Tujuh berakreditasi A yaitu MAN 2 Kudus, SMPN 3 Kudus, SMPN 4 Kudus, SMPN 1 Jati, SMPN 2 Undaan, SMP NU Al Ma’ruf dan SMP Muhammadiyah 1. Lalu berakreditasi B yaitu SDN 1 Jati Kulon, SDN 6 Cendono dan SDN 2 Wergu Wetan.
Sepuluh sertifikat akreditasi sekolah di serahkan saat upacara Hari Jadi Kabupaten Kudus ke-475. Upacara peringatan Hari Jadi Kudus yang ke-475 dilaksanakan di halaman Pendapa Kabupaten Kudus, Senin, (23/9/2024).
Fiza Akbar, Plt Kepala Dinas Arsip dan Perpustakaan Daerah (Arpusda) Kudus mengatakan tahun kemarin ada sepuluh sekolah yang mengajukan akreditasi.
Cuman, penyerahannya baru dilakukan hari ini, di hari jadi Kabupaten Kudus sebagai promosi. Selain itu agar dapat memacu semangat kepala sekolah lain untuk mengikuti akreditasi.
”Tahun kemarin yang pengajuan sepuluh, akreditasi sepuluh. Dan tahun ini delapan pengajuan. Dan nanti pada 9-10 Oktober 2024 itu penilaian delapan sekolah yang mengajukan pada tahun ini,” ungkapnya, Senin, (23/9/2024).
Semua sekolah yang mengajukan akreditasi perpustakaan, mendapatkan pembinaan dan mentoring dari Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kudus, termasuk dalam hal pengelolaan fisik bangunan dan administrasi.
Dari website Badan Pusat Statistik Provinsi Jawa Tengah, sudah ada 48 perpustakaan. Empat puluh tiga perpustakaan sekolah, empat perpustakaan perguruan tinggi di Kabupaten Kudus.
Tujuan akreditasi perpustakaan sekolah dan perguruan tinggi untuk mendorong perpustakaan untuk memenuhi standar tertentu dalam hal koleksi, layanan, dan fasilitas.
Hal ini akan meningkatkan kualitas layanan yang diberikan kepada siswa dan guru, memastikan bahwa mereka memiliki akses ke sumber daya yang diperlukan untuk pembelajaran dan penelitian.
Ada sembilan komponen yang dinilai dalam akreditasi perpustakaan sekolah, yaitu layanan, kerjasama, koleksi, pengorganisasian bahan perpustakaan, sumber daya manusia, gedung atau ruang dan sarana prasarana, anggaran, manajemen perpustakaan, perawatan koleksi perpustakaan.
Penulis: Linda Amelia Putri (Mahasiswa Magang UMK)
Editor: Zulkifli Fahmi



